달의 위상 변화 학생 활동지

달의 위치를 바꾸어 본 뒤, 보이는 모양과 위치 관계를 연결해 기록하세요.

학생 관찰 활동지

달의 위상 변화

예상 → 관찰 → 근거 → 설명

이름 ____________________날짜 ______년 ____월 ____일

탐구 질문달을 움직이면 교실에서 보이는 모양은 어떻게 달라질까요?

달이 지구 주위를 움직일 때 지구에서 보이는 밝은 부분의 모양이 어떻게 달라질지 그리거나 글로 예상하세요.

바꾼 조건 ____________________같게 둔 조건 ____________________

달의 밝은 면이 어느 방향을 향하는지, 태양과 달의 위치 관계에서 근거를 찾아 표시하세요.

□ 장면□ 수치□ 그래프□ 비교 조건

달 자체가 모양을 바꾸거나 스스로 빛나는 것이 아닌데도 위상이 달라 보이는 까닭을 설명하세요.