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학생 기록 공간

계절의 변화

계절의 변화 학생 활동지

화면을 보며 예상하고, 관찰한 근거를 골라 자신의 말로 설명해 보세요.

학생 관찰 활동지

계절의 변화

예상 → 관찰 → 근거 → 설명

이름 ____________________날짜 ______년 ____월 ____일성취기준 6과13-01 · 6과13-02 · 6과13-03
탐구 질문지구가 자전축이 기울어진 채 공전하면 서울 부근의 남중 고도, 낮의 길이와 정오 그림자는 어떻게 달라질까요?
1

예상

춘분, 하지, 추분, 동지 중 남중 고도가 가장 높고 낮이 가장 길 것으로 예상하는 때를 표시하고 까닭을 적으세요.

2

관찰

바꾼 조건 ____________________같게 둔 조건 ____________________

  1. 서울 부근 37.5°N의 네 절기에서 남중 고도와 낮의 길이를 기록하고, 가장 큰 값과 가장 작은 값에 표시하세요.

  2. 높이 100 cm 막대의 정오 그림자를 기록한 뒤 남중 고도와 반대로 변하는지 화살표로 나타내세요.

3

근거

하지와 동지의 남중 고도·낮 길이·그림자 수치 중 계절 차이를 설명하는 근거 두 가지를 고르세요.

□ 장면□ 수치□ 그래프□ 비교 조건
4

설명

지구 자전축의 방향과 공전 위치를 포함해 계절 변화가 생기는 까닭을 ‘관찰 결과 → 원인’ 순서로 설명하세요.